选择题:不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是A. 社会政治. 经济. 文化发展的差异性 B. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素 C. 社会思潮

题目内容:

不属于教师道德行为评价善恶标准的相对性种类是

A. 社会政治. 经济. 文化发展的差异性 B. 教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素 C. 社会思潮. 意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素 D. 教师应该承担传播知识. 创造知识与监督社会的职责

参考答案:

不能体现教师的工作绩效的是A. 业务水平 B. 敬业态度 C. 社会服务意识 D. 教书育人的水平

不能体现教师的工作绩效的是A. 业务水平 B. 敬业态度 C. 社会服务意识 D. 教书育人的水平

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被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是A. 制度伦理学 B. 责任伦理学 C. 美德伦理学 D. 个体伦理学

被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是A. 制度伦理学 B. 责任伦理学 C. 美德伦理学 D. 个体伦理学

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19世纪中,俄国资产阶级教育家的教师职业道德思想不包括A. 重视教育 B. 崇尚民主人道精神 C. 尊重学生个性 D. 为劳苦大众服务

19世纪中,俄国资产阶级教育家的教师职业道德思想不包括A. 重视教育 B. 崇尚民主人道精神 C. 尊重学生个性 D. 为劳苦大众服务

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请谈谈你对普遍实行的分支银行制的优缺点的认识。

请谈谈你对普遍实行的分支银行制的优缺点的认识。

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“在教书育人的工作中,既要强调向学生传授科学文化知识和技能,又要培养学生具有良好的思想品德和高尚的人格。”这是对哪一条教师道德规范的描述A. 热爱学生. 诲人不

“在教书育人的工作中,既要强调向学生传授科学文化知识和技能,又要培养学生具有良好的思想品德和高尚的人格。”这是对哪一条教师道德规范的描述A. 热爱学生. 诲人不

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