选择题:皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是( )A.获得“客体永久性”概念 B.有符号功能思维C.获得“守恒”概念 D.进入形式运算阶段

题目内容:

皮亚杰认为,儿童思维发展趋于成熟的标志是( ) A.获得“客体永久性”概念 B.有符号功能思维 C.获得“守恒”概念 D.进入形式运算阶段

参考答案:
答案解析:

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,()的儿童思维表现出早期的符号功能。A.感知运动阶段 B.前运算阶段C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

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学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( )A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体E.教学环境

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关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有( )A.第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B.布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C...

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