在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的( )A、定向性 B、不平衡性 C、结构性 D、差异性 在人的心理发展过程中,发展是不可逆的,也不可逾越,这体现了心理发展的( )A、定向性 B、不平衡性 C、结构性 D、差异性 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在教育调查研究中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )。A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查 在教育调查研究中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )。A、全面调查 B、重点调查 C、抽样调查 D、个案调查 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?( )A、儿童的身心发展具有顺序性 B、儿童的身心发展具有不平衡性 C、儿童的身心发展具有分 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?( )A、儿童的身心发展具有顺序性 B、儿童的身心发展具有不平衡性 C、儿童的身心发展具有分 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案