选择题:教育目的的功能在于( )。A.导向、规范和权败功能 B.激励、评价和授道功能C.导向、激励和评价功能 D.规范、引导和评价功能 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育目的的功能在于( )。 A.导向、规范和权败功能 B.激励、评价和授道功能 C.导向、激励和评价功能 D.规范、引导和评价功能 参考答案: 答案解析:
教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成( )A.将课程分成小单元,即时激励B.扩展评价范围,各显长项C.重视对学习过程的检测D.记录学... 教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成( )A.将课程分成小单元,即时激励B.扩展评价范围,各显长项C.重视对学习过程的检测D.记录学... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟 D... 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟 D... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案