题目内容：
“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。
A、指向性 B、集中性 C、稳定性 D、分配
参考答案：
答案解析：
选择题：“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A、指向性 B、集中性 C、稳定性 D、分配
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。A、 复述策略 B、 精细加工策略 C、 组织策略
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是()。A、 复述策略 B、 精细加工策略 C、 组织策略
教师备课的基本要求有哪些？
教师备课的基本要求有哪些？
备课就是备教材。
备课就是备教材。
某班上语文课，课文内容是讲沙漠中的骆驼。当教师讲到“骆驼的嗅觉很灵敏，几十里外的水源，它都能嗅到……”时，小颜同学提出一个问题：“水是一种无色无味的液体，...
某班上语文课，课文内容是讲沙漠中的骆驼。当教师讲到“骆驼的嗅觉很灵敏，几十里外的水源，它都能嗅到……”时，小颜同学提出一个问题：“水是一种无色无味的液体，...
备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
备课环节是上好课的先决条件，备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。