选择题:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是( )。A.区域公平 B.结果公平 题目分类: 综合素质(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策。教育公平的关键是( )。 A.区域公平 B.结果公平 C.机会公平 D.过程公平 参考答案: 答案解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,对中小学教师实行( )。A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,对中小学教师实行( )。A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”随着时代的发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常... 过去总说:“要给学生一滴水,老师必须有一杯水。”随着时代的发展,作为教师仅有“一杯水”已远远无法适应现代教学的要求,“要给学生一滴水,老师必须有一条常流常... 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是( )。A.教育任务的多样性 B.教育目的的全面性 C.教学方法上的不断更新 D.劳动对象的差异性 下列不属于教师劳动复杂性特点的表现的是( )。A.教育任务的多样性 B.教育目的的全面性 C.教学方法上的不断更新 D.劳动对象的差异性 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
教师职业的发展阶段是( )。A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化阶段、 教师职业的发展阶段是( )。A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化阶段、 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案
教师职业道德最基本也最重要的作用是( )。A.教育作用 B.调节作用 C.导向作用 D.示范作用 教师职业道德最基本也最重要的作用是( )。A.教育作用 B.调节作用 C.导向作用 D.示范作用 分类: 综合素质(中学) 题型:选择题 查看答案