题目内容：
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）
A.勤奋感 B.主动感 C.自主感 D.自我统一感
参考答案：
答案解析：
选择题：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）A.勤奋感 B.主动感 C.自主感 D.自我统一感
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。A.进行评估 B.作出分析 C.作出判断 D.作出决策
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教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。A.绝对性评价 B.个体内差异评价 C.甄别评价 D.相对评价
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根据反思的时间，教学反思可以分为（ ）。A.个体反思和群体反思 B.教学前反思和教学后反思 C.纵向反思和横向反思 D.教学前反思、教学中反思和教学后反思
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“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）。A.学生是评价的主体 B.评价是促进学生发展的“泵” C.评价应该多关注过程 D.评价标准应该多元化
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