题目内容：
认为教师的智慧和道德比他的学问更有价值的教育家是
A. 蒙台涅 B. 维多思若 C. 夸美纽斯 D. 昆体良
参考答案：
选择题：认为教师的智慧和道德比他的学问更有价值的教育家是A. 蒙台涅 B. 维多思若 C. 夸美纽斯 D. 昆体良
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
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NF是（）与（）的比值。
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欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是A. 自然权利思想 B. 三权分立思想 C. 人文主义思想 D. 自由平等思想
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孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（ ）。A. 教师应当关心爱护学生 B. 教育不问学生出身贵贱； C. 教师应当以身作则 D. 教师应当谦虚
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康德把伦理道德看作一种A. 纯粹理性 B. 实践理性 C. 判断理性 D. 价值理性
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视频卡是处理音频信号的计算机插卡。A．正确B．错误
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