选择题:把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是( )。A.遗传 B.环境C.个体的能动性 D.教育

题目内容:

把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是( )。 A.遗传 B.环境 C.个体的能动性 D.教育

参考答案:
答案解析:

推动教育学发展的内在动力是( )的发展。A.教育规律 B.教育价值C.教育现象 D.教育问题

推动教育学发展的内在动力是( )的发展。A.教育规律 B.教育价值C.教育现象 D.教育问题

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欧洲历史上最早的教育学著作是( )。A.《理想国》 B.《大教学论》C.《论演说家的培养》 D.《实验教育学》

欧洲历史上最早的教育学著作是( )。A.《理想国》 B.《大教学论》C.《论演说家的培养》 D.《实验教育学》

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萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )。A.特朗普制 B.分组教学制C.班级授课制 D.道尔顿制

萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )。A.特朗普制 B.分组教学制C.班级授课制 D.道尔顿制

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( )年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。A. 1999 B. 2001C.2003 D. 2005

( )年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。A. 1999 B. 2001C.2003 D. 2005

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