在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于( )A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观

在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于( )A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观

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“高原现象”通常发生在技能学习过程的( )A.初期 B.中期 C.后期 D.各阶段都可能

“高原现象”通常发生在技能学习过程的( )A.初期 B.中期 C.后期 D.各阶段都可能

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德育过程的主要矛盾是( )A. 教育者与德育内容、方法的矛盾 B. 无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C. 学生知的深与知的浅的矛盾 D. 教育者提出的道德要

德育过程的主要矛盾是( )A. 教育者与德育内容、方法的矛盾 B. 无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 C. 学生知的深与知的浅的矛盾 D. 教育者提出的道德要

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学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B.个别辅导是以少数学生为对象

学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B.个别辅导是以少数学生为对象

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