题目内容：
教师专业发展的不竭动力是（ ）。
A、为人师表
B、终身学习
C、教书育人
D、关爱学生
参考答案：
答案解析：
选择题：教师专业发展的不竭动力是（ ）。A、为人师表 B、终身学习 C、教书育人 D、关爱学生
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。A、为人师表 B、清正廉洁 C、爱岗敬业 D、团结协作
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）。A、为人师表 B、清正廉洁 C、爱岗敬业 D、团结协作
教师提高职业道德修养的根本途径是（）。A、榜样学习 B、职业实践C、社会实践 D、理论学习
教师提高职业道德修养的根本途径是（）。A、榜样学习 B、职业实践C、社会实践 D、理论学习
关于班主任工作，下列说法不正确的是（）A、教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上 B、班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜 C、教师
关于班主任工作，下列说法不正确的是（）A、教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上 B、班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜 C、教师
《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（ ）。A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、无私奉献
《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（ ）。A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、无私奉献
（ ）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A、热爱教育事业 B、关爱学生 C、为人师表 D、教书育人
（ ）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A、热爱教育事业 B、关爱学生 C、为人师表 D、教书育人