选择题:乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。该观点要求小学教学应当遵循()。A、启发性原则 B、直观性原则 C、因材施教原则 D、理论联系实际原则 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。该观点要求小学教学应当遵循()。 A、启发性原则 B、直观性原则 C、因材施教原则 D、理论联系实际原则 参考答案: 答案解析:
请按要求编写教学过程,达到以下目的:(1)能听懂、会说、会读单词rabbit, elephant, squirrel…(2)能听懂、会说、会读和会... 请按要求编写教学过程,达到以下目的:(1)能听懂、会说、会读单词rabbit, elephant, squirrel…(2)能听懂、会说、会读和会... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
请根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]美术语言的造型元素主要包括哪些?[问题2][简答题]如指导低年段小学生学习该材料,试... 请根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]美术语言的造型元素主要包括哪些?[问题2][简答题]如指导低年段小学生学习该材料,试... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
请认真阅读下列材料,并按要求作答。在进行“三角形面积”教学时,指导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1... 请认真阅读下列材料,并按要求作答。在进行“三角形面积”教学时,指导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
请认真阅读以下材料,并回答问题。练习1:请在下面各小题的括号里填上适当的数,使等式成立。练习2:请分别找出与?和?相等的数。[问题1]... 请认真阅读以下材料,并回答问题。练习1:请在下面各小题的括号里填上适当的数,使等式成立。练习2:请分别找出与?和?相等的数。[问题1]... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案