题目内容：
根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）
A.好孩子的道德定向阶段 B.维护权威或秩序的道德定向阶段 C.社会契约的道德定向阶段 D.普遍原则的道德定向阶段
参考答案：
答案解析：
选择题：根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）A.好孩子的道德定向阶段 B.维护权威或秩序的道德定向阶段 C.社会契约的道德定向阶段 D.普遍原则的道德定向阶段
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（ ）A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展内驱力
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分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的（ ）阶段。A.发现问题 B.理解问题 C.提出假设 D.验证假设
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品德的核心是（ ）A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
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( )是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。A.依从 B.接受 C.认同 D.内化
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皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与（ ）接近。A.形式训练说 B.关系转换说 C.产生
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