题目内容：
教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。
A.教学大纲 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
参考答案：
答案解析：
选择题：教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）。A.教学大纲 B.课程计划 C.教科书 D.教学指导书
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
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道德教育
道德教育
{pz_填空}是我国制定教育目的的理论基础。
{pz_填空}是我国制定教育目的的理论基础。
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的 “{pz_填空}”。
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的 “{pz_填空}”。
影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（ ）。A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.家庭教育
影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（ ）。A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.家庭教育
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则
颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则