选择题:请根据下列材料设计一个中班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。筷子是幼儿生活中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。...

题目内容:

请根据下列材料设计一个中班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 筷子是幼儿生活中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。根据幼儿的发展水平,幼儿园一般在中班开始让幼儿学习使用筷子吃饭。观察发现,中班的幼儿,大部分会使用筷子,有少数不会使用筷子,在会使用筷子的幼儿中,也有很多姿势是不对的。

答案解析:

()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复

()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。A.架空 B.堆高 C.平铺 D.重复

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下列关于幼儿一日生活的安排,不恰当的是()。A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多 B.游戏是幼儿的基本活动。应保证他们的游戏时间 C.制订作息制度

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请根据下列材料设计一个大班健康领域的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。大班幼儿活泼好动,喜欢尝试新鲜刺激的事物,在平时的户外活...

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在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。A.模仿 B.操作学习 C.使用工具 D.习惯性

在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。A.模仿 B.操作学习 C.使用工具 D.习惯性

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