选择题:专家教师在制定课时计划时,能根据学生的{pz_填空}来安排教学进度。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 专家教师在制定课时计划时,能根据学生的{pz_填空}来安排教学进度。 参考答案:
在教学内容的呈现上,专家教师通常是用()方法,慢慢引入要讲的教学内容。A.导入式 B.实验式 C.迂回曲折式 D.开门见山式 在教学内容的呈现上,专家教师通常是用()方法,慢慢引入要讲的教学内容。A.导入式 B.实验式 C.迂回曲折式 D.开门见山式 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
在智力与知识达到一定水平之后,教师思维的条理性与教学效果()。A.没有关系 B.呈负相关 C.有较高相关 D.有利有弊 在智力与知识达到一定水平之后,教师思维的条理性与教学效果()。A.没有关系 B.呈负相关 C.有较高相关 D.有利有弊 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案