个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公正评价权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.名誉权

个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公正评价权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.名誉权

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认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫

认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫

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对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化

对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化

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以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结

以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的发展趋势的是()。A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结

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