题目内容：
外烁论的主要代表人物有（）。 A.弗洛伊德 B.华生 C.孟子 D.荀子 E.洛克
参考答案：
选择题：外烁论的主要代表人物有（）。A.弗洛伊德B.华生C.孟子D.荀子E.洛克
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性
在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性
在儿童发展观中，柏拉图、基督教的“原罪说”等主张是（）。A.主观能动性B.辐合论C.遗传决定论D.环境决定论
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心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）。A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期
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俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性
人对环境影响的接受过程是（）。A.积极的过程B.能动的过程C.被动的过程D.主动的过程
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