吴老师的专制管理班级方式遭到学生的集体造反。应该让学生一起商量班级管理主题班会,让学 生了解班级的不足和自己的责任;其次,把任务按小组分配给同学,组织学生... 吴老师的专制管理班级方式遭到学生的集体造反。应该让学生一起商量班级管理主题班会,让学 生了解班级的不足和自己的责任;其次,把任务按小组分配给同学,组织学生... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
—个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子:“你们班上自习课的 时候有多少人?”儿子说:“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问:“... —个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里学习环境情况。于是一次他问儿子:“你们班上自习课的 时候有多少人?”儿子说:“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问:“... 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
班级组织机构微观建制的形式有( ) A.委贝会制 B.直线式C.参谋式 D.职能式E.直线职能式 班级组织机构微观建制的形式有( ) A.委贝会制 B.直线式C.参谋式 D.职能式E.直线职能式 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案
主题班会的主要形式有( ) A.主题报告会 B.主题汇报会 C.主题讨论会 D.主题晚会E.校会 主题班会的主要形式有( ) A.主题报告会 B.主题汇报会 C.主题讨论会 D.主题晚会E.校会 分类: 教师招聘(小学) 题型:选择题 查看答案