选择题:一般资料:求助者,男性,33岁,大学教师。案例介绍:求助者博士毕业后,留校任教,由于工作出色,29岁时就被破格评为副教 授。求助者一直全心追求事业,无...

题目内容:

一般资料:求助者,男性,33岁,大学教师。 案例介绍:求助者博士毕业后,留校任教,由于工作出色,29岁时就被破格评为副教 授。求助者一直全心追求事业,无暇顾及个人问题。直到一年前才经人介绍结识了现在的女 友。随着了解的加深,求助者觉得女友各方面都很优秀,于是三个月前向女友正式求婚。谁 知,女友要求求助者把自己的名字加在求助者所有住房的房产证上,否则就拒绝结婚。求助 者觉得女友的要求太过分,拒绝了女友的要求,两人即陷人冷战。正在求助者为感情问题烦 恼的时候,又在职称评定中未能如愿评上教授,这让求助者心里非常不是滋味。三个多月 来,求助者经常郁郁寡欢,烦躁,食欲下降,经常失眠,时有头痛,头晕,工作效率下降, 甚至找借口不去参加大学毕业10周年的同学聚会。求助者的领导担心他一直这样消沉下去, 劝说他来寻求帮助。 咨询师观察了解到的情况:求助者是家中长子,从小学习成绩优异,好强,追求完美。 该求助者所遭遇的负性生活事件包括( )。 (A)与女友冷战 (B)工作效率下降 (C)未评上职称 (D)无法参加同学聚会

参考答案:
答案解析:

—般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。 案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半...

—般资料:求助者,男性,36岁,公司职工。 案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。 下面是咨询师与求助者之间的一段咨询对话。求助者:我女儿今年四岁半...

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求助者,男性,汉族,28岁,未婚,外企公司职员。求助者自述:于一个月前开始出现烦躁不安,总感觉焦虑、紧张,晚上翻来覆去 地总是不能入眠,即使睡着了,梦...

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杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括( )。(A)对正性生活事件、负性生活事件作了区分(B)将百分制改为十分制(C)按事件的影响程度、持续时...

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填写LES时,通常要求自评者根据自身的实际感受去判断那些经历过的事 件()。(A)对本人来说是好事或是坏事 (B)影响持续的时间有多久(C)哪些是...

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关于LES的适用范围,下列说法中正确的是( )。(A)适用于18岁以上的正常人 (B)适用于16岁以上的正常人(C)适用于各种精神病患者 (D)适...

关于LES的适用范围,下列说法中正确的是( )。(A)适用于18岁以上的正常人 (B)适用于16岁以上的正常人(C)适用于各种精神病患者 (D)适...

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