选择题:现实社会的教师道德基本原则是A. 教书育人。乐于奉献 B. 热爱教育. 忠诚教育; C. 爱岗敬业. 忠于职守 D. 关爱学生. 为人师表 题目分类: 高校行政管理岗 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 现实社会的教师道德基本原则是 A. 教书育人。乐于奉献 B. 热爱教育. 忠诚教育; C. 爱岗敬业. 忠于职守 D. 关爱学生. 为人师表 参考答案:
根据宪法制定的机关不同,可以把宪法分为()。A.协定宪法B.意定宪法C.钦定宪法D.民定宪法 根据宪法制定的机关不同,可以把宪法分为()。A.协定宪法B.意定宪法C.钦定宪法D.民定宪法 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
下列属性中,教师道德评价标准不具备的是A. 阶级性 B. 社会性 C. 职业性 D. 个体性 下列属性中,教师道德评价标准不具备的是A. 阶级性 B. 社会性 C. 职业性 D. 个体性 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
下列能力中,哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的A. 分析社会道德要求要求和教师道德原则和规范的能力 B. 能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾; 下列能力中,哪一种属于处在道德品质形成第二阶段的教师所具有的A. 分析社会道德要求要求和教师道德原则和规范的能力 B. 能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾; 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
下列行为中属于道德行为的是A. 无知行为. 被迫行为 B. 儿童和野蛮人的行为; C. 教师的地点行为 D. 教师自主自愿选择的行为 下列行为中属于道德行为的是A. 无知行为. 被迫行为 B. 儿童和野蛮人的行为; C. 教师的地点行为 D. 教师自主自愿选择的行为 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
当梁底跨度大于4m时,跨中梁底应按照设计要求起拱。设计无要求时,起拱高度为梁跨度的()A.1/200-1/300B.1/500-1/600C 当梁底跨度大于4m时,跨中梁底应按照设计要求起拱。设计无要求时,起拱高度为梁跨度的()A.1/200-1/300B.1/500-1/600C.1/1000-3/1000D.1/2000-1/4000 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案