题目内容：
____是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
参考答案：
选择题：____是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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知识对象窗口主要包括哪几个部分（）A．名称列表B．知识对象窗口C．功能描述窗口D．刷新按钮
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论述哺乳类消化系统的结构及特点。
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简述知识掌握过程中模象直观的优点和局限性。(2010年北京)
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一般而言，过度学习的程度达到（）时，效果最好。(2009年浙江)A.30％ B.50％ C.100％ D.150％
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老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征...
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