选择题:教育心理起源论的代表人物是()。A.沛西·能B.卢梭C.孟禄D.利托尔诺 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育心理起源论的代表人物是()。 A.沛西·能 B.卢梭 C.孟禄 D.利托尔诺 参考答案: 答案解析:
《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指()。A.教师B.学校名称C.私塾D.六艺 《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指()。A.教师B.学校名称C.私塾D.六艺 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
“六艺”的内容为()。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、书、数C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、易、诗 “六艺”的内容为()。A.诗、书、礼、易、乐、射B.礼、乐、射、御、书、数C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文D.礼、乐、射、御、易、诗 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
(2006年4月)制度化教育建立的典型表现特征是()。A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式的出现 (2006年4月)制度化教育建立的典型表现特征是()。A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式的出现 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
老师在给同学们讲“圓周率”这个概念,只见她把几个大小不同的圓盘展示给学 生:“大家看,这几个圓盘有什么不同?”同学们说,颜色和大小不同,然后,老师补 充说... 老师在给同学们讲“圓周率”这个概念,只见她把几个大小不同的圓盘展示给学 生:“大家看,这几个圓盘有什么不同?”同学们说,颜色和大小不同,然后,老师补 充说... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案