选择题：简述马斯洛的需要层次理论。

在德育过程中，受教育者是德育的客体，教育者是德育的主体。

课堂管理就是管纪律。

李强发现自己的观点和其他同学不一致时，也能坚持己见。其认知方式属于（）。A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型

等腰三角形、直角三角形和等边三角形都是三角形的（）。A.概括 B.反例 C.抽象 D.变式

姚老师为了在班级上采取分组教学方式进行教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。姚老师的这种教学评价属于（）。A.