选择题:学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的( )。A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的( )。 A.引导性 B.间接性 C.简捷性 D.交往性 参考答案: 答案解析:
古代埃及设置最多的是( )。A.文法学校 B.琴弦学校 C.文士学校 D.骑士学校 古代埃及设置最多的是( )。A.文法学校 B.琴弦学校 C.文士学校 D.骑士学校 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
在19世纪初期出现“导生制”的国家是( )。A.美国 B.德国 C.法国 D.英国 在19世纪初期出现“导生制”的国家是( )。A.美国 B.德国 C.法国 D.英国 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
下列对当代儿童发展观的理解正确的有( )。A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况 B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的 C.儿童的发展蕴含于儿童主体的 下列对当代儿童发展观的理解正确的有( )。A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况 B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的 C.儿童的发展蕴含于儿童主体的 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力 C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案