选择题:(2007年)用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。A.苛勒 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.桑代克

题目内容:

(2007年)用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。

A.苛勒 B.巴甫洛夫 C.斯金纳 D.桑代克

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答案解析:

俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

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在学生的成长和发展中起主导作用的是()。A.家庭 B.社会 C.学校 D.个人主观努力

在学生的成长和发展中起主导作用的是()。A.家庭 B.社会 C.学校 D.个人主观努力

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关于个体身心发展的动因的观点有()。A.内发论 B.教育 C.外铄论 D.成熟机制 E.多因素相互作用论

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