选择题:希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位,这是人的()。A.生理的需要 B.归属的需要 C.尊重和爱的需要 D.自我实现的需要 题目分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位,这是人的()。 A.生理的需要 B.归属的需要 C.尊重和爱的需要 D.自我实现的需要 参考答案: 答案解析:
丹尼斯根据策略的不同适用范围,将策略分为以下那几个层次?()。A.基本策略 B.支持策略 C.通用策略 D.宏观策略 E.微观策略 丹尼斯根据策略的不同适用范围,将策略分为以下那几个层次?()。A.基本策略 B.支持策略 C.通用策略 D.宏观策略 E.微观策略 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
概念同化的典型方式是()。A.接受学习 B.发现学习 C.有意义学习 D.机械学习 概念同化的典型方式是()。A.接受学习 B.发现学习 C.有意义学习 D.机械学习 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
知识的保持是通过什么来实现的?()。A.复述 B.记忆 C.练习 D.反馈 知识的保持是通过什么来实现的?()。A.复述 B.记忆 C.练习 D.反馈 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
关于应急,下列说法错误的是?()A.翼上应急滑梯气瓶压力可在货舱或PTP面板检查.B.前后货舱门打开位是向上向外C.厕所门锁上后在外面能打开 关于应急,下列说法错误的是?()A.翼上应急滑梯气瓶压力可在货舱或PTP面板检查.B.前后货舱门打开位是向上向外C.厕所门锁上后在外面能打开D.翼上应急滑梯作动条件是两个应急出口门都打开 分类: 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案