题目内容：
50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（ ）。
A.加里宁《论共产主义教育》 B.凯洛夫《教育学》 C.克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》 D.巴班斯基《教育过程最优化》 E.马卡连柯《教育诗》
参考答案：
选择题：50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（ ）。A.加里宁《论共产主义教育》 B.凯洛夫《教育学》 C.克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》 D.巴班斯
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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教育活动的基本规律包括（ ）。A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系 C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D.教育与人
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以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（ ）。A.管理型 B.放任型 C.专制型 D.民主型
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小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（ ）的特点。A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
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狭义的教育主要是指（ ）。A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育
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宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12-13岁时...
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