选择题:简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。 答案解析:
教育学中常说的“跳一跳,摘个桃”,体现了学生的发展存在( )。A.发展关键期 B.生长高峰期 C.先行组织者 D.最近发展区 教育学中常说的“跳一跳,摘个桃”,体现了学生的发展存在( )。A.发展关键期 B.生长高峰期 C.先行组织者 D.最近发展区 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程 在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度 C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.阅读理解策略 为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于()。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.阅读理解策略 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
教师指定参考书,然后让学生自学、做作业、学生遇到疑难的问题时候向老师请教,这种组织形式属于()。A.分组教学制 B.复式教学 C.设计教学法 D.道尔顿制 教师指定参考书,然后让学生自学、做作业、学生遇到疑难的问题时候向老师请教,这种组织形式属于()。A.分组教学制 B.复式教学 C.设计教学法 D.道尔顿制 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案