选择题：对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A

题目内容：

对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。

A.关注过程的教学理念 B.关注结果的教学理念 C.关注知识的教学理念 D.关注情感的教学理念

参考答案：

答案解析：

"人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注（）。A.学生的独特性 B.学生的自主性 C.学生的发展性 D.学生的主.体性

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（）。A.教育与保护相结合 B.尊重未成年人的人格尊严 C.适应未成年人身心发展的规律和特点 D.儿童权利优先

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。这一特性却并未得到实际应用，其原因在于（）。A.超导材料比较稀缺，不易普及 B.超导材料过于昂贵，普通人买不起 C.

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

分类：综合素质(小学) 题型：选择题