选择题:离开当前任务而被无关的事物吸引的现象称为{pz_填空};根据新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象的现象称为{pz_填空}。 题目分类: 教育理论基础知识 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 离开当前任务而被无关的事物吸引的现象称为{pz_填空};根据新的任务,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象的现象称为{pz_填空}。 参考答案:
对言语的理解包括( )A.语音知觉 B.词汇理解 C.句子理解 D.文本理解 E.语义理解 对言语的理解包括( )A.语音知觉 B.词汇理解 C.句子理解 D.文本理解 E.语义理解 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
书面言语具有( )的特点。A.随意性 B.展开性 C.反应性 D.简略性 E.计划性 书面言语具有( )的特点。A.随意性 B.展开性 C.反应性 D.简略性 E.计划性 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
下列属于表象基本特征的是( )A.直观性 B.概括性 C.整体性 D.可操作性 E.理解性 下列属于表象基本特征的是( )A.直观性 B.概括性 C.整体性 D.可操作性 E.理解性 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思 在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C.抽象逻辑思维、具体形象思 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案
小学低年级学生的思维水平是( )A.直觉动作思维 B.抽象逻辑思维 C.具体形象思维 D.聚合思维 小学低年级学生的思维水平是( )A.直觉动作思维 B.抽象逻辑思维 C.具体形象思维 D.聚合思维 分类: 教育理论基础知识 题型:选择题 查看答案