选择题:作为社会权利的主体,青少年儿童主要享有的合法权利有()。A.受教育权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.名誉权和荣誉权

题目内容:

作为社会权利的主体,青少年儿童主要享有的合法权利有()。

A.受教育权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.名誉权和荣誉权

参考答案:
答案解析:

《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则

《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于()教学原则。A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.直观性原则

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人民教师职业道德规范的核心是()。A.热爱学生 B.为人师表 C.忠诚于人民的教育事业 D.团结互助

人民教师职业道德规范的核心是()。A.热爱学生 B.为人师表 C.忠诚于人民的教育事业 D.团结互助

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()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

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提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫

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推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题

推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题

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