题目内容：
（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标
参考答案：
答案解析：
选择题：（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫
推动教育学发展的内在动力是（）的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题
推动教育学发展的内在动力是（）的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题
1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以{pz_填空}理论指导编写《教育学》。
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学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为{pz_填空}。
学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为{pz_填空}。
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外．还要具有一定的（）。A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力
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