加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、( )和态度五个方面。

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斯金纳认为,人和动物的行为有两类:( )行为和( )行为。

斯金纳认为,人和动物的行为有两类:( )行为和( )行为。

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美国( )等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。

美国( )等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。

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下列不属于意义学习条件的一项是()。A.材料本身必须具有逻辑意义B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C.学习者必须具有积极...

下列不属于意义学习条件的一项是()。A.材料本身必须具有逻辑意义B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C.学习者必须具有积极...

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桑代克的学习理论被称为()。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论

桑代克的学习理论被称为()。A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论

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