我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的( )特征。A.教育的阶级性 B.教育形式的个别教育 C.教育与生产劳动相脱离 D.教育的普及 我国古代的“六艺”和欧洲中世纪的“七艺”都反映了古代教育的( )特征。A.教育的阶级性 B.教育形式的个别教育 C.教育与生产劳动相脱离 D.教育的普及 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )。A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法 “其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )。A.陶冶教育法 B.说服教育法 C.榜样示范法 D.实际锻炼法 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是( )。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.癸丑 在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法令形式颁布并实施的学制是( )。A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.癸丑 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案