选择题:从上卫生保健课的第一天起,教室里的黑板上就画有一张人体解剖图,上面标着人体主要骨龄、肌肉的名称和部位。整整一个学期,这幅人体解剖图就一直在那里。不过,老师...

题目内容:

从上卫生保健课的第一天起,教室里的黑板上就画有一张人体解剖图,上面标着人体主要骨龄、肌肉的名称和部位。整整一个学期,这幅人体解剖图就一直在那里。不过,老师从来没提起过它。期末考试那天,我们一进教室,就发现画有人体解剖图的黑板已被擦得干干净净。那次考试唯一的试题是写出人体各主要骨骼、肌肉的名称和部位。”全班同学异口同声地抗议:“我们从来没有学过这个!”“这不是理由!”老师反驳,“那张解剖图在黑板上已经画好几个月了。”无奈之下,同学们只好勉强答题。过了一会儿,老师把试卷全部收起,然后尽数撕碎扔到了垃圾桶里。“永远别忘记”,老师最后严肃地告诫同学们,“你们来学校上学,不仅要掌握老师教给你们的,更要懂得去主动学习老师没有教给你们的知识。” 如果你是这位教师,是否会考“人体骨骼、肌肉名称与部位”这个题目?为什么?这个问题的出现说明了什么问题?

答案解析:

检查学生学业成绩的方法通常为考试和平时考查。()

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根据《中华人民共和国教师法》的规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格的教师,应当具备高等师范专科学校或者其他大...

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校本课程开发的主体是教师,通常以()的形式出现。A.必修课 B.选修课 C.活动课 D.实践课

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调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等行为属于学生的()。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.不良品德行为 D.过错行为

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