题目内容：
校本课程开发的主体是教师，通常以（）的形式出现。
A.必修课 B.选修课 C.活动课 D.实践课
参考答案：
选择题：校本课程开发的主体是教师，通常以（）的形式出现。A.必修课 B.选修课 C.活动课 D.实践课
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等行为属于学生的（）。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.不良品德行为 D.过错行为
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初中阶段的学生最容易发生冲突的对象是（ ）。A.家长 B.老师 C.同学 D.兄弟姐妹
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高等教育的毛入学率为（）时，高等教育就处于普及化阶段。A.低于15% B.大于50% C.大于30% D.大于15%小于50%
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教师网络道德修养有哪些？
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教师的个人礼仪主要是指教师要注重{pz_填空} 、举止、表情、服装和佩饰等。
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