题目内容：
简述性格差异的教育含义。
答案解析：
选择题：简述性格差异的教育含义。
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
加涅认为复述不仅能有利于保持信息以便进行编码，也能增加短时记忆的容量。( )
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教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（ ）
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归纳式学习属于自上而下的迁移。 （）
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在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有（ ）。 A.积极关注 B.询问C.尊重 D.真诚E.同感
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教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有（ ）。 A.说服 B.榜样示范C.群体约定 D.价值辨析E.奖励与惩罚
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