国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是()。A.教学目的B.教育目的C.培养目标D.教学目标

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(2005年4月)教育的最高理想通过()体现出来。A.课程目标B.教育目的C.教育目标D.培养目标

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班杜拉的研究指出,影响自我效能感形成的最主要因素是( )和归因方式。

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结合教学实践活动,谈谈如何激发学生的学习动机。

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学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.“U”形关系C.倒“U”形关系D.平行关系

学习效率和动机水平之间存在()。A.线性关系B.“U”形关系C.倒“U”形关系D.平行关系

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