选择题:韦老师在进行《桂林山水》课教学时,针对大部分学生没在去过桂林的情况,改变过去口头语音描述的授课方式,课前在网上收集和整理“桂林山水”相关的图片、视频和音乐...

题目内容:

韦老师在进行《桂林山水》课教学时,针对大部分学生没在去过桂林的情况,改变过去口头语音描述的授课方式,课前在网上收集和整理“桂林山水”相关的图片、视频和音乐。课堂上,韦老师围绕“桂林山水”讲这些信息进行呈现,学生直观而动态底感受“桂林山水”的意境和文章的真实感,课堂生动灵活,学生学习兴趣很高。 从现代信息技术与课程教学整合的角度上述材料说明现代信息技术:

A.是课堂教学开展的必要条件 B.可以创设教学情境 C.使学习环境发生变化 D.使教学方式发生变化

参考答案:
答案解析:

丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异,由年老多病的奶奶照顾生活,吴老师便...

丽丽骄横无礼,常常违反课堂纪律、不交作业。班主任吴老师以谈爱好、拉家常等方式打开丽丽的心扉。他了解到丽丽小时候父母离异,由年老多病的奶奶照顾生活,吴老师便...

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课程教学与课外活动是相辅相成的(  )。

课程教学与课外活动是相辅相成的(  )。

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教学内容只可生成不可预设(  )。

教学内容只可生成不可预设(  )。

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学校课外活动的特点包括A.强制性 B.兴趣性 C.开放性 D.灵活性

学校课外活动的特点包括A.强制性 B.兴趣性 C.开放性 D.灵活性

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下列关于班级授课制优点说法错误的是A.利于提高教学效率 B.利于增强教学的计划性 C.利于培养学生的集体精神 D.利于因材施教

下列关于班级授课制优点说法错误的是A.利于提高教学效率 B.利于增强教学的计划性 C.利于培养学生的集体精神 D.利于因材施教

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