选择题：李亮去过小红家几次，就能画出具体的线路图，这是儿童认知发展的（）。A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知运动阶段

题目内容：

李亮去过小红家几次，就能画出具体的线路图，这是儿童认知发展的（）。

A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知运动阶段

参考答案：

答案解析：

汉语拼音教学尽可能有（），宜以活动和游戏为主。A.科学性 B.趣味性 C.统一性 D.规范性

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