建构主义知识观强调( )A.知识的动态性 B.知识的权威性 C.知识的客观性 D.知识的确定性

建构主义知识观强调( )A.知识的动态性 B.知识的权威性 C.知识的客观性 D.知识的确定性

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从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移

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推动教育学发展的内在动力是( )A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题

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材料一在一次历史课上,一位有30年教龄的老师在讲课,听课老师听得入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l...

材料一在一次历史课上,一位有30年教龄的老师在讲课,听课老师听得入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l...

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以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )A.小学教育为提高国民素质奠定基础 B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础 C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠

以下不能体现小学教育的基础性特点的是( )A.小学教育为提高国民素质奠定基础 B.小学教育为各级各类人才的培养奠定基础 C.小学教育为儿童、少年一生的发展奠

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