选择题:所谓智力,一般指人们的认识的能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括注意力、( )、( )、( ... 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 所谓智力,一般指人们的认识的能力,即认识客观事物的基本能力,是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括注意力、( )、( )、( )和想象力。 参考答案:
教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面()。A.认识的直接性B.认识的间接性C.认识的交往性D.认识的教育性E... 教学过程是一种特殊的认识过程,学生认识的特殊性表现有以下几方面()。A.认识的直接性B.认识的间接性C.认识的交往性D.认识的教育性E... 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法 在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
以个体认识论为基础,提出教学理论的教育家是()。A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特D.夸美纽斯 以个体认识论为基础,提出教学理论的教育家是()。A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特D.夸美纽斯 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.教育B.智育C.教学D.自学 教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是()。A.教育B.智育C.教学D.自学 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案