—个测验能测出它所要测量的属性或是特点的程度,称为{pz_填空};一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称为{pz...

—个测验能测出它所要测量的属性或是特点的程度,称为{pz_填空};一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称为{pz...

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教学工作的基本程序包括备课、上课、作业的检査及批改 、{pz_填空}、学业成绩的考查和评定。

教学工作的基本程序包括备课、上课、作业的检査及批改 、{pz_填空}、学业成绩的考查和评定。

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班集体形成的主要标志之一是( )。A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划

班集体形成的主要标志之一是( )。A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划

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汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选 士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是( )。A.董仲舒

汉代武帝以后,采纳了“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选 士制度,对后世产生了深远影响。向汉武帝提出这一建议的是( )。A.董仲舒

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第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是( )。A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进

第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是( )。A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.循序渐进

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