教育目的与培养目标是( )的关系。A.普遍与特殊 B.个别与一般 C.具体与抽象 D.基础与扩展

教育目的与培养目标是( )的关系。A.普遍与特殊 B.个别与一般 C.具体与抽象 D.基础与扩展

查看答案

2013年辨析:政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。

2013年辨析:政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。

查看答案

2012年单项选择:决定教育性质的根本因素是()A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术

2012年单项选择:决定教育性质的根本因素是()A.生产力 B.文化 C.政治经济制度 D.科学技术

查看答案

我国第一本马克思主义的教育学著作的作者是( )A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.晏阳初

我国第一本马克思主义的教育学著作的作者是( )A.陶行知 B.蔡元培 C.杨贤江 D.晏阳初

查看答案