选择题:专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( )A.课堂规则的制定与执行 B.教材的呈现 C.课堂练习 D.维持学生的注意 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( ) A.课堂规则的制定与执行 B.教材的呈现 C.课堂练习 D.维持学生的注意 参考答案: 答案解析:
せんしゅうのにちようびはとてもてんきがよかったです。()A.今週B.先週C.前週D.来週 せんしゅうのにちようびはとてもてんきがよかったです。()A.今週B.先週C.前週D.来週 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
专业技术、操作技能职位人员的日常管理由()。A.所在班组负责B.所在部门负责C.所在单位负责D.聘任单位负责 专业技术、操作技能职位人员的日常管理由()。A.所在班组负责B.所在部门负责C.所在单位负责D.聘任单位负责 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
当前,我国学校德育内容主要有( )A.政治教育 B.道德教育 C.心理健康教育 D.思想教育 当前,我国学校德育内容主要有( )A.政治教育 B.道德教育 C.心理健康教育 D.思想教育 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
德川幕府把日本全国四分之一的土地作为幕府的直辖领地,被称为()。A."天领"B."藩"C."封地"D."庄园" 德川幕府把日本全国四分之一的土地作为幕府的直辖领地,被称为()。A."天领"B."藩"C."封地"D."庄园" 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
在科尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普通的道德原则和良心为评价基本原则的阶段是( )A.前习俗水平 B.后习俗水平 C.习俗水平 D.习俗后水平 在科尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普通的道德原则和良心为评价基本原则的阶段是( )A.前习俗水平 B.后习俗水平 C.习俗水平 D.习俗后水平 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案