“充分地开发和利用各种各样的教学资源,在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()。A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D “充分地开发和利用各种各样的教学资源,在漫长一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()。A.全民教育思想 B.终身教育思想 C.特殊教育思想 D 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活,但进入学校和新班级后.她深深感受到了班级的温暖,和同学老师相处也非常融洽,甚至为自己能够进入该班而感到自豪... 转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活,但进入学校和新班级后.她深深感受到了班级的温暖,和同学老师相处也非常融洽,甚至为自己能够进入该班而感到自豪... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
为了使课程与教学适合于学习者的需要而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行评估。这种评价属于()。A.形成性评价 B.诊 为了使课程与教学适合于学习者的需要而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行评估。这种评价属于()。A.形成性评价 B.诊 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
材料:期终考试结束了,同学们聚在一起聊天:小飒:“这次之所以没考好,都是因为考前一直在看《那年花开月正圆》电视剧。”小城:“天生的第一,考试的... 材料:期终考试结束了,同学们聚在一起聊天:小飒:“这次之所以没考好,都是因为考前一直在看《那年花开月正圆》电视剧。”小城:“天生的第一,考试的... 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。A. 为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。A. 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案