题目内容：
尼克.胡哲天生没有四肢，从小在自卑和孤独的环堍下成长，但其家庭环境和学校环境较好。后来在老师和父母的指导下，他通过自己的坚持不懈和刻香努力，取得了很大的成就。 问题：请结合材料分析影响人身心发展的主要因素及其作用。
答案解析：
选择题：尼克.胡哲天生没有四肢，从小在自卑和孤独的环堍下成长，但其家庭环境和学校环境较好。后来在老师和父母的指导下，他通过自己的坚持不懈和刻香努力，取得了很大的成...
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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简述教师教学能力的结构。
简述教师教学能力的结构。
非正式群体在班级管理中只有消极作用。
非正式群体在班级管理中只有消极作用。
直观教学既是手段，也是目的。
直观教学既是手段，也是目的。
课程的文本一般表现为（）。A.课程计划、课程标准、教科书 B.课程计划、课程目标、课程实施 C.课程目标、课程实施、课程评价 D.课程主题、课程任务、课程标准
课程的文本一般表现为（）。A.课程计划、课程标准、教科书 B.课程计划、课程目标、课程实施 C.课程目标、课程实施、课程评价 D.课程主题、课程任务、课程标准
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量和结果 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量和结果 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度