选择题:根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对( )的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。A、黏液质 B、多血质 C、胆汁质 D、 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据孩子的不同气质,在教育上可以采取有针对性的教育措施。对( )的孩子,应着重培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻。 A、黏液质 B、多血质 C、胆汁质 D、抑郁质 参考答案: 答案解析:
个性形成的最初阶段是( )。A、婴儿期 B、先学前期 C、幼儿期 D、学龄初期 个性形成的最初阶段是( )。A、婴儿期 B、先学前期 C、幼儿期 D、学龄初期 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童最早出现的空间维度形容词是( )。A、粗细 B、高 C、长短 D、大小 儿童最早出现的空间维度形容词是( )。A、粗细 B、高 C、长短 D、大小 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童积极主动的触觉探索发生在( )个月左右。A、5 B、6 C、7 D、12 儿童积极主动的触觉探索发生在( )个月左右。A、5 B、6 C、7 D、12 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童道德感已有一定的稳定性是在( )。A、小班 B、中班 C、大班 D、小学初期 儿童道德感已有一定的稳定性是在( )。A、小班 B、中班 C、大班 D、小学初期 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于( )。A、思维 B、语言 C、表象 D、需要 促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于( )。A、思维 B、语言 C、表象 D、需要 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案