题目内容：
教育目的的性质和方向是由（ ）决定的。
A.科技发展 B.社会生产力 C.政治经济制度 D.受教育者身心发展的客观规律
参考答案：
答案解析：
选择题：教育目的的性质和方向是由（ ）决定的。A.科技发展 B.社会生产力 C.政治经济制度 D.受教育者身心发展的客观规律
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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良好测验的标准是什么？
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我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和{pz_填空}。
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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设 、{pz_填空}、结论的五步，简称五步教学法。
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学生是权利的主体，享有法律所规定的各项{pz_填空}。
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美国生理和心理学家格塞尔认为，胎儿的发育大部分是由基因制约的，这种由基因制约的发展过程的机制就是{pz_填空}。
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